在线教育已逐渐成为人们的生活模式

现如今，无论传统培训还是在线教育，目标用户学生基本上已锁定在“00后”人群，他们可谓是移动互联网的“原住民”。与此同时，“70、80后”作为“00”后的家长，也是PC端的“原住民”。这两股力量汇集在一起，将成为“在线教育”最有力的消费保障。

“我个人受益于互联网教育给我带来的优势，我的孩子目前至少在用两到三个在线教育。”二年级学生家长卞女士表示，在上海这样快节奏的城市中生活，很看重在线教育平台的产品提供。“一旦有好的在线教育，我是不会吝惜付费的。”卞女士介绍，女儿正在付费学习的一个在线教育平台就是孩子自己坚持选择的，看中的是一位奥数老师的在线授课。“作为用户，我特别希望好的产品能够继续发展下去，这样孩子就会有一个很固定的平台，并慢慢在这个平台上找到自己的学习伙伴，这是一个共赢的事情。”

理论上讲，互联网可以满足用户需求的极致体验，可以很快突破时间、空间及人际交往的限制，在很短的时间内遍布整个市场。在过去，传统的教育培训行业尚可以依靠地理优势获取学员。然而在未来，互联网到底能够对教育培训行业带来哪些冲击或者改变?

“我们现在既有的一些在线教育学校，把线上和线下完全分开，其实是可以做虚实结合的。”台湾政龙文教有限公司董事长钟藏政表示，在线上课程结束后提供在线测评服务，并对答错的地方再做延伸练习，随时考察学习成果，就可以完成一个完整的线上教育课程。若仅将线下课程搬到线上来学，则是没有意义的。钟藏政认为，国内的在线教育已处在“起跑”的准备阶段，三五年内就会有完整的在线教育体系呈现。