网络教育真的是“混文凭”？

说起网络教育，很多人都有“混文凭”的质疑。“大多人还是为了文凭，学知识倒是其次。”一名业内人士说，英国的网络教育属于精品教育，学校严格监控学生学习进程，师生比也有严格要求，网络教育在社会认可度高。而国内唯文凭论的社会环境下，网络教育对文凭需求仍排在前位，这是网络教育受争议的主要原因。

“要拿到学位，可不是轻松混过去的。”一名网络教育学员说。一些学校要求学生要拿到网络学院的本科学位，要求各科平均分不低于80分，还要通过学位英语考试，学员要撰写论文，论文答辩时还要求全程视频监控。

如何提升网络教育的教育水平?优质资源是网络教育的核心。为此，网络学院的课程绝大多数来自该校各专业讲课最好的老师，有些课程甚至全日制的本科生都未必能上。为在学制上要灵活以适应在职人士的需求，网络教育的考试也实行预约，一般每门课一年有三次考试机会。