日前,教育部下发通知指出,从今年起,“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校原则上不举办普通专升本教育。经记者求证,此项政策不针对成人高考和自学考试,也就是说,成考和自考的专科生还可参加重点院校本科考试。
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教育部日前下发通知指出,从今年起,“985工程”和“211工程”重点建设的高校、独立学院和民办院校原则上不举办普通专升本教育。此举是为了加强对试办的普通高等教育专科层次起点本科教育的管理…
据北京城市学院常务副院长陈宝瑜介绍,“专升本”主要有以下三种途径:其一,成人高考专升本,即专科毕业后,通过全国成人高考中的专升本考试进入成人院校学习;其二,自学考试专升本,即高教自考中有独立本科段考试,每个专业有10多门课程,全部通过可获得国家承认本科学历;其三,普通高校专升本,即招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕业生。而本次政策调整,实际上只对第三种情况中涉及的专科生产生影响。
上世纪90年代中期,北京地区曾有不少重点大学争相开设普通“专升本”教育。记者从对外经贸大学、北师大等重点高校招生办了解到,目前,出于保证教育质量和本科生能够有充分的教学资源等考虑,这些大学的普通专升本教育基本都已停招。因此,此政策对北京地区的影响并不大。
对外经贸大学远程教育学院李福德副院长表示,教育部政策的出台只起到限制规范作用,并非彻底斩断“专升本”。作为北京市惟一可以授予本科学历的民办高校,北京城市学院常务副院长陈宝瑜教授指出,教育部政策的出台是基于不同层次学校“各司其职”的考虑,还可从源头上避免各高校借“专升本”名义进行高收费、乱收费。
院校声音
早已停办普通“专升本”
对外经贸大学远程教育学院副院长 李福德
这个政策对北京地区影响不大。上世纪90年代中期,北京有不少高校都开办了普通的专升本教育,但是后来都因为教学质量和社会认可度等原因而停办。
进入“985工程”和“211工程”的院校目前已很少招普通专升本教育的专科学生。
而且,专升本的途径还有很多,比如可以参加“成考”、“自考”,或通过日渐发展的网络教育获得提升。
“新自考”更有利就业
北京城市学院常务副院长 陈宝瑜
这一政策的出台,其实是充分地考虑了广大专科生的利益:第一可以节制乱收费问题。第二,可以对专升本进行更为合理和科学的引导,比如政策出台后更多的专科生将参加自考,其中的“新自考”就是一种非常有利于学生就业的考试模式,不但专业更实用,而且学习弹性更大,非常适合利用业余时间进行“终身”学习。
应该先练“内功”
北京培黎职业学院党委书记 余临
全国的民办高校只有20多家可以授予本科学历,而其本身的发展水平未必能够承担起“专升本”的责任。
而独立学院也仍处在发展初期,应该先练“内功”,而不是搞“专升本”。
除了大学普通的专升本教育,自考是一种非常有效的专升本方式,但是目前自考的专业设置比较陈旧,有的完全和社会发展脱节,还应从细节上进行改革。专家观点
利于合理分配教育资源
北京理工大学高等教育研究所研究员 杨东平
首先,教育部此举在于合理、明确地分配各层次学校的分工。目前,部分学校教学定位比较混乱,从高考补习班一直到博士后、EM鄄BA都办,这必然会分流有限的教育资源;其次,若有大量学生通过不规范的途径获得本科学历,那对于正规院校的本科学生是不公平的。
而且部分学校对“专升本”学生的管理和教学明显存在问题,很难保证“专升本”的质量。
可有效节制乱收费
精华教育机构教研总监 尹宗禹
此举可以有效地节制利用“专升本”进行乱收费的现象,专升本的学生也多以农家子弟为主,“教育脱贫”反而成了“教育致贫”;另外,过多的本科生出现,在导致就业难的同时,也会破坏人才结构平衡。在我国目前的高考招生时,一般把专科生和本科生的比例控制在1:1左右。
涉及院校
调查
仅两成受访者表示理解
近日,新京报报联合搜狐教育频道专门针对专科生进行了网上调查,截至2月23日22:00前,共有223人参与投票。其中,62.35%的受调查者认为,教育部这一政策的出台“让自己获得本科学历的通道变窄,是教育不公平的表现”。
不过,对此政策比较了解的专科生,基本都持理解态度。有20%的受调查者认为政策的出台将“有利于防止某些学校乱收费”。另外,61.54%的受访者表示“专升本很必要”,并大多考虑利用其他途径,如“成考”和“自考”等继续自己的专升本之路。
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