网络教育属于成人继续教育系列，是四种学历提升方式之一，因为其没有前置学历的要求，学习也是网上进行，没有时间和空间限制，较为方便快捷，因而受到了很多人的青睐。同时，学生和老师只是通过网络联系，没有教室的课堂氛围，因此，让很多学生不可避免的感觉到不习惯，或者会遇到一些小的困难，所以网络教育看似简单，但是对学生也是有一定的要求。

网络教育整个学习过程都是在网上进行，对于计算机没有太高的要求，但是基础的操作还是要熟悉，例如入学考试、上课、期末考试等都是在网上进行的，因此对于计算机还是要有一定的基础，不能因为对计算机的不熟悉导致自己没有顺利毕业。

学习动机就是明白自己为什么要去学习，促使自己去学习的想法和动力，当你有了目标和动力的时候，才能让自己对学习表现出一定程度的兴趣、主动积极的情感态度、良好的注意和克服困难的意志力，从而发动并维持学习行为的进行，使自己更积极投入到学习中去。

网络教育主要在网上进行，学生只是对着一台电脑，没有真实的现实场景，所以有些学生第一次接触网络教育时，会一时产生不适应的感觉。这时就要学会自我调节，学会利用网络这个媒介，来积极和老师、同学进行讨论与交流，让自己找到一种归属感。

网络教育申请学士学位的条件：
（1）遵纪守法，德、智、体、美、劳全面发展，思想端正、品学兼优、无不良嗜好。

（2）符合本科培养计划的各项要求，并参加由教育部组织的公共基础课程的全国统一考试，成绩合格，经学校审核具有毕业资格。

（3）所学专业的公共基础课和专业课成绩达到一定分数；（这个大部分的学校都会要求成绩在70分及以上，有的学校会要求75分及以上，部分院校甚至会要求85分）

（4）学位英语一定要通过，或者是大学英语四级，再或者是学院里组织的同等程度的英语水平考试。

（5）毕业设计（论文）成绩达到一定水平，较好地掌握本学科的基础理论、基本知识和基本技能。

（6）申请学位的学生应在规定的弹性学制年限内。每个学校的学位申请条件略有不同，但是申请学位证必须满足学位证书的申请条件，所以应该提前了解清楚，规划好之后的学习进程。

网络教育说起来简单，但是整个过程还是需要自己付出时间和精力的，尤其对于想要拿到学位证书的同学来说，更是要倾注更多的心血。无论怎样，既然选择了通过网络教育来提升自己的学历，那么就应该提前做好心理准备，努力提升自己，达到毕业要求，本科阶段的学生也要拿到学位证书。这一过程不仅能提升自己的学历，对自己今后的生活和工作也是有很大的帮助！