指间微团课立足“指间微教育,思政大讲堂”,以全民战“疫”为思政教育载体,以抗“疫”实践为立德树人素材,围绕“爱国主义教育”“生命教育”“社会责任感教育”“规则教育”“爱与感恩教育”五个板块,组织30名专职团干部按板块集体备课。各板块推选小组长,通过视频“面对面”充分讨论所讲主题。“生命教育课”通过5次线上研讨,最终确定人与自然、人与社会、人与自己三个维度,并以生命的长度、高度、亮度三个小节与学生探讨生命的价值,引导其树立珍视和热爱生命的价值观。“爱国主义教育课”则首先确定了“教学”目标,即通过现阶段党和国家抗击疫情举措和成果,厚植学生的家国情怀,以生动的案例引导学生领悟中国特色社会主义制度的优越性。
微团课推出后,引发了青年团员的学习热潮。“微团课有新意,有内涵,别开生面。”河北大学管理学院档案学专业李桂英同学这样评价微团课,“老师们带领我清晰地感受到危难时刻举国团结的爱国主义力量。火神山医院的建成是中国速度的最好证明,更是我国制度优势的生动体现,这背后靠的是爱国信念的支撑。听完爱国主义教育课,我深知,疫情当前,我们每个人都要将‘国’装在心里,听从号召,做一个有责任心的中国人,做有担当的大学生!”历史学院历史学专业刘泽玮说,“我是第107155位参与河北大学微团课(第三期社会责任感教育)的团员。责任,是青春向前一步。当我们向白衣战士致敬时,更要将他们的责任与担当精神、无私奉献精神带入生活实践中。当前,做好疫情防控的宣传员、保障员、战斗员,就是我们团员的责任。微团课情真意切,与我有更多共情之感,我坚定的相信我们定能战胜疫情,迎接春暖花开。”
指间微团课,以H5为主要呈现形式,融合了讲课音频、图片、小视频多元要素,通过动态网页交互,弹幕互动和分享接力互动等青年喜闻乐见的方式,让思政教育从指间”直抵“心间”,在多难兴邦中培养青年的使命担当、家国情怀和宏大视野。