有人说远程教育简直就是在浪费时间,口语中颇为不屑,还有人持怀疑的态度说,能提高素质吗?对此我肯定的告诉大家:远程教育含金量不低,对它没有信心,就是对自己没有信心!
无论是自考、成考、网教还是平时的自我学习,只要大家努力了,其中的过程及结果我想对于很多人来说都是深有体会的,自身的成长也是很大的。别被那些不了解的人的“有色言辞”扰乱了自己的心态,从而影响了远程教育的学习积极性,那样则是“拿别人的无知伤害了自己”。根据自身情况,选定目标,努力学习才是硬道理。
不同学历教育方式根据不同的受众人群来定位的,只是学习方式等环节上有所区别,可是在一些人眼里就大打折扣,忽视了远程教育带来的学习效果。
毕业证书可在教育部唯一学历证书查询网站—中国高等教育学生信息网(学信网)。符合高等教育学士学位授予条件的本科毕业生,经申请并通
过校学位委员会批准,授予高等教育学士学位证书。国家承认学历,可作为招工、提拔、评职称、国家司法考试、教师资格证考试等各类资格认证考试的依据。
无论是哪种形式的学习,如果不付出努力,最后都不会得到实际的学习效果的。其实很多远程教育的学生道出未能进入大学学习,并不是他们的智力不行,而是由于某些客观因素等等,我们在衡量学习效果的时候应该看到自己增长了哪些知识和能力,而不是看以往,看别人的“有色眼镜”。特别是我们远程教育学生,很多都是边工作边学习的,同其他类型的考生相比,学习动力更大,更能吃苦,目标更加明确,再加上自己的工作经验,我相信大家一定能够将理论同实践结合,学以致用。
其实我们衡量学习的意义,不应偏听某个人或某类人的评价,应该根据自身的情况,看自己学习的效果,莫让无知的评论阻止你成功的脚步!
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