华中科技大学三大举措 构建心理健康教育体系

教职员工与学生群体全员覆盖。整合校内资源，让心理健康教育覆盖每位师生，形成全员育人与全员自育格局。通过学校网络中心，每周以邮件形式为全校所有教职工、学生发送“心晴贴士”邮件，普及心理常识。每年随录取通知书邮寄心理健康知识宣传折页，入学后面向全体新生开展心理健康讲座;在各新生班开展 “新生工作坊”，帮助学生适应大学学习和生活。每年开展 “心理健康教育进班级”活动，多形式普及心理常识。每年针对研究生导师开展心理健康教育培训，已组织6期辅导员心理咨询师培训班，150余名辅导员获得国家二级或三级心理咨询师资格证书。

课堂教学与课外活动齐头并进。针对学生需求开设心理健康教育课程，包括《幸福心理学》《实用心理学》《心理学与生活》。将心理健康教育与团员、党员教育结合，分院系在新生团课、预备党员培训过程中设立心理健康教育专题，宣传大学生心理危机干预的知识。与校园文化相结合，开展丰富多彩的心理健康教育活动，包括“心灵之约”品牌，已累计开展140期讲座、34期访谈、102期贴士和 11届“心理文化节”。

传统媒介与新兴媒体双管齐下。印制“阳光心理，七彩大学”系列手册、“心理辅导”系列折页、《大学的背影——优秀毕业生访谈录》等宣传资料，精选代表性个案并出版《大学心事——当代大学生的困惑与成长》一书，打造内容准确、权威、有深度的心理知识普及传统媒介平台。在教学楼、宿舍区电子显示屏滚动播出心理咨询网址、预约电话，开通心理驿站网站并在学校主页建立链接，利用微信、QQ群、人人网、微博等平台每天同步推送有关文章与讲座信息，利用校内平台共同宣传心理健康信息。