2016年6月教育信息化月报：教育信息化“十三五”规划颁布

​教育部印发《教育信息化“十三五”规划》，举办2期“网络学习空间人人通”专题研讨班，启动2016年教育厅局长教育信息化专题培训，开展教育行业重要信息系统和门户网站的网络安全自查，教育行业信息系统安全等级保护定级比例持续提升。国务院教育督导办组织完成全国教育信息化专项督导现场检查。2016年国际教育信息化会议在青岛召开。福建、新疆生产建设兵团召开教育信息化现场会，江西、青海部署省教育资源公共服务平台应用试点，安徽、宁夏完成部分自建信息系统建设，河北、辽宁、江苏、山东、湖北、重庆等多地组织开展“全国教育信息化工作进展信息系统”管理人员培训会，天津、云南等地开展网络安全检查。

教育信息化重点工作进展

教育信息化“十三五”规划 6月7日，教育部印发了《教育信息化“十三五”规划》，系统地阐述了“十三五”期间教育信息化工作的总体思路，明确了“服务全局、融合创新、深化应用、完善机制”的原则和2020年教育信息化发展目标，确定了“四个提升”和“四个拓展”的主要任务，提出了5项保障措施，对全面深入推进“十三五”教育信息化工作进行了系统部署。

教育信息化工作专项督导 6月28日-7月5日，国务院教育督导委员会办公室组成4个督导检查组，完成了辽宁、黑龙江、湖北、湖南、安徽、重庆、青海、新疆等8个省份教育信息化工作的专项督导检查。在各地自查基础上，督查组通过听取汇报、查阅资料、实地考察等方式，检查了地方政府及有关部门教育信息化工作有关任务完成情况，并反馈了督导意见。

2016年国际教育信息化会议 6月22-24日，国际教育信息化会议再次在青岛召开，会议以“互联网时代的教育变革与教育2030年议程”为主题，探讨落实《青岛宣言》的路线图，分享交流ICT技术与教育深度融合的创新实践，来自50多个国家的教育官员、高校校长、教育信息化专家学者及信息通讯技术行业人士等580名代表参会。会议由联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全国委员会、教育部教育管理信息中心以及山东省教育厅主办，青岛市教育局、《中国教育信息化》杂志社、伟东云教育集团承办。会议同期，还举办了国际教育信息化创新产品与应用成果展。

全国教育信息化工作进展信息系统 截至6月底，“全国教育信息化工作进展信息系统”6月份学校数据更新率在50%以上的省份有:甘肃、青海、吉林、安徽、江苏、天津、宁夏、广西，在10%以下的省份有:北京、上海、湖南、海南、福建、西藏。5月份数据省级管理员手动确认上报的省份有:湖南、海南、贵州、河南、河北、江西、湖北、新疆、黑龙江、浙江、甘肃、吉林、江苏、广西。

“三通工程”进展数据 各地报送数据显示，截至2季度末，全国中小学(除教学点外)中，87.4%学校实现网络接入，其中实现10M以上宽带接入的学校占61.6%，配备多媒体教学设备普通教室272万间，占普通教室的72.6%，81.8%的学校已实现至少拥有一间多媒体教室;38%的学校建有校本资源，42%的学校实现全部班级应用数字教育资源开展教学;全国各级各类学校中，师生实名空间开通数量超过6300万个，开通学校空间、教师空间和学生空间的学校比例分别为38.3%、43.9%和44.4%。

优质教育资源共建共享 通过互联网、卫星两种途径，本月向全国教学点重播了6期教学资源，资源总量为70.5GB。2015-2016年度“一师一优课、一课一名师”活动平台报名教师已达83万名、晒课40万堂，开展了两期优课教研在线会客室直播试点;已向参与教师发放了196万的经费使用补贴，生成5.3万个订单，订单金额18.7万元。6月7日，教育部民族司在人民教育出版社召开了“新疆地区义务教育阶段《数学》双语数字资源开发项目”对接会。“爱课程”网新增注册用户5万人、新增1.5万人次下载安装客户端;“爱课程”网中国大学MOOC移动终端累计下载安装257万人次，平台在授课程798门次，新增素材5117条、新增报名92万人次。国家汉办网络孔子学院网站注册总人数达到870万人、注册学员累计54.9万人、开课数累计31万节，已与3家海外孔子学院开展O2O教学。

“中华经典资源库”建设 “中华经典资源库”一期项目在教育部官网“服务专题”和“微言教育”同步发布至第54集内容，向西藏全区藏汉双语翻译干部、藏语委办赠送80套光盘;二期项目已完成剪辑41集;三期项目已录制讲解内容50集、诵读内容45集、书写内容40集。

网络学习空间人人通 6月1-3日和13-15日，由教育部科技司主办、中南大学承办、湖南省教育厅和湖南铁路科技职业技术学院协办的2期“网络学习空间人人通”专题研讨班在湖南株洲举办，共培训全国各省级教育行政部门教育信息化、基础教育、职业教育、教师培训责任处室负责同志和市县教育行政部门代表207人。教育部科技司组织赴山东青岛、湖北武汉调研了中小学网络学习空间建设和应用情况。

教育资源公共服务平台 截至6月底，国家教育资源公共服务平台共开通教师空间568万个、学生空间397万个、家长空间340万个，同比上月分别增长10.9%、2.5%和1.4%。6月16日、17日、24日，分别在浙江省东阳市、内蒙古自治区鄂尔多斯市、天津市和平区举办了国家教育资源公共服务平台规模化应用试点地区骨干教师国家级培训，共培训了600余名基层校长、教研员和学科骨干教师。6月3日，教育部科技司召开了国家科技支撑计划“教育云规模化应用示范”项目检查推进会。“中国梦—行动有我”中小学生微视频征集展播活动已收到各地推荐作品3万余件，已在国家教育资源公共服务平台播放7677万余次，投票1234万余次。学科德育精品课程展示活动省级推荐作品点播累计31万余次，投票5万余次。

教育管理信息化 全国学生资助管理信息系统部署工作有序推进，17个省份完成了学前子系统上线工作，23个省份完成了义务教育、普通高中子系统上线工作。

教育信息化培训 6月20-24日，2016年第1期教育厅局长教育信息化专题培训班在广州举办，教育部科技司领导作开班报告，还安排了一系列资深专家的前沿报告和典型案例的经验分享，并组织赴广州市越秀区农林下路小学实地观摩教学，共有来自14个省份的106名厅局长参训。

教育信息化宣传 教育部门户网站的战线联播报道了《山东省泰安市大力推进教育信息化建设》。中国教育报“以教育信息化全面推动教育现代化专家谈”专栏刊发了教育信息化专家组秘书长任友群的文章《实现教育治理现代化的必由之路》。中国教育新闻网刊发与教育信息化相关文章17篇，中国教育电视台通过《中国教育报道》和手机报播发教育信息化相关报道9篇和11篇。

信息技术安全重点工作进展

网络安全执法检查 6月12日，教育部印发了《关于印发<关于配合公安机关做好网络安全执法检查的工作方案>的通知》，对教育行业网络安全工作情况，特别是国家级重要信息系统和门户网站防护情况进行检查;检查共分为安全自查、技术检测和现场检查三个阶段，目前已基本完成教育行业的自查工作。

重要时期信息技术安全 6月3日，教育部印发了《关于加强重要时期信息技术安全工作的通知》，并于6月4-10日启用“零报告”制度，一次早晚两次通告安全情况，确保了部属单位重要时期信息技术安全“零事件”。

信息安全等级保护 本月新受理部直属机关信息系统定级审核23项;截至6月底，教育部司局、直属单位和省级教育行政部门信息系统定级比例分别为83%、56%和67.8%，较上季度分别提升1%、11%和10%。