400-818-0011
是金子必会发光
前不久，一则“天价教师”在线教学最高时薪2.5万，月入20多万的消息走红网络，不少人在惊讶的同时也不禁产生了疑问，是否真有时薪过万的在线教师?这样的收入水平是大部分在线教师的水平，还是只有很少的金牌教师能达到的高度。
“在线教师”为什么能赚那么多钱?伴随着天价网课的一炮而红，“互联网+教育”再一次被推上风口。一节普普通通的课程搭上了“互联网+”的概念为什么会带来如此不菲的收入?在线教学的老师们是一个什么样的群体?网络公开课会对传统课堂造成什么样的影响和冲击?“互联网+教育”能否为社会带来真正的教育公平?一系列的问题和质疑扑面而来。
1 网络课堂深受大众追捧
什么是在线教育?通俗的说就是一种远程教育、在线学习，是一种基于网络的学习行为，包括网络公开课、在线答疑互动、手机APP教学等多种形式。“在线教育”并不等同于“网络公开课”，而天价网课则仅仅是针对“网络公开课”这一模式。
网络公开课的魅力在哪?为何会受到追捧?一位参加网络公开课的高三学生吴子鸣告诉记者：“选择网课无非就是让自己得到补充。高考前，突击进行一些重点和弱项的学习很有必要。网课其实和考前突击班差不多，只是更方便，随时随地只要有网就可以去看去学。而且可以听到更多名校名师的课程，也更便宜，一节课也就一两百。相比去各种补习班我更喜欢这种模式。”
然而，这样的模式也引起了部分家长的担忧。学生家长李女士就表示，孩子平常上课注意力都很难集中，让他坐在电脑前，就一定管用吗?她说：“一开始，我给孩子报了各种各样的辅导班，偶然听到了网课的概念，上面都是名师教学，就让他去试试。效果怎么样现在还不好说，但是孩子对这样的模式似乎还挺感兴趣。”
不仅是在校的学生们，越来越多的上班族也都加入了网课学习的行列。吕先生是一位普通的基层公务员，一次偶然的机会让他接触了网课。“平常要工作管孩子，抽出时间去上课学东西?根本不可能。偶尔买些书看看也只能浅尝辄止。”吕先生说，知道了网课后便抱着试一试的心态听了两节，觉得这种模式很适合我们上班族，抽出一点时间躺在床上拿着手机就可以听课，让自己学到了很多新知识。
2 “网红”教师满足求学需求
30岁的张洪原本是一名普通的高中物理老师，2015年8月，他放弃了学校的工作，应聘到了一家著名的在线教育平台。“当时家里人都很反对，毕竟教师算是编制内的‘铁饭碗’，说放弃就放弃家里人肯定难以理解。”张洪说，但我就是看到互联网的广阔前景，认为在线教育一定会火起来。
“我们不是名校名师，课程的价格比较便宜，但绝对比在校老师挣得多。”张洪说着为记者算了一笔账，“一个高考冲刺班是20节课，一共2000元。像这门有50多名学生报名，就是10万多，算上平台拿走的抽成，这组课程我就能赚七八万。一个普通教师一年的工资也差不多就这么多了。”
张洪表示，不要认为当在线教师有多么轻松，网课和传统的课堂是一样的，我们也要备课，而且要比在校的老师们更辛苦，压力更大。因为在线课堂，你要抓住学生的心，你才能挣到钱，所以你就必须不断进步，还要迎合学生的听课需求，不能让他们觉得你的课和在学校上课没什么区别。一旦没有学生愿意听你的课了，那么就意味着你在这个圈子混不下去了。
“有人说你们在线教师‘时薪2.5万，月入20多万’，有的甚至年入超千万堪比网红，你觉得你们是网红吗?”面对记者的提问，张洪笑着说：“也许我们是有知识的网红吧。有同行年入千万并非虚言，但那毕竟是少数，大多都是一些兼职的名校名师，不仅单节课的价格高，而且听课的学生多，收入高也是理所应当的。”他接着说道，我属于高中教学部，平台上还有很多针对成人的职场教育、建造师、留学指导甚至中医等专业和兴趣课程，这类有专门需求群体的课程往往价格也要高出不少。
3 完善终身教育体系需要网络课堂
在如今的教育界，在线教育正在以迅猛之势席卷而来。据了解，我国在线教育用户数量从2014年开始飞速增长，2015年达到9640万人，预计2016年这个数字将突破1.2亿，并继续以极快的速度增长着。
一位从事教育产业多年的业内人士说道：“我是开设补习学校的，现在也开始做在线教育。很明显，在线教育已经占了我们很大的份额。这种发展是必然的，因为在线教育能够满足更多人不断求知的欲望。传统的课堂受众面太窄，除了学生，就很少有人能够再回到课堂去获取知识。而网课则不同，任何人都可以去选择自己感兴趣的课程。”
他说：“如今教育的形式越来越趋向于多元化，天价网课的背后是人们对于教育资源的渴望，是人们对于传统课堂的不满足和对于个性化、定制化、特色化的可持续交互性教育的需要。有人愿意花这个钱，那就说明他是有市场的，今后这种模式也许会成为更多人的选择。”
而当问及在线教育对于传统教育的冲击和对教育均衡的意义时，他告诉记者：“在线教育与传统课堂并非相互孤立和对立的，二者完全可以做到相互兼容。在线课堂也有它的弊端，比如课程不系统，缺乏条理性，这些东西却可以在传统课堂上体现出来，因此在线课堂更适合成为传统课堂的补充而不是代替品。同时，在线教育在一定程度上促进了教育的均衡。使得天南海北的人都可以享受到最优质的教育资源，这不正是人们一直所追求的平等的全民终身教育吗?”
