慕课最大的意义,在于增加了选择性,增加了多样性。尽管现在高等教育普及率已达到30%,但实际上还有很多人没机会接受高等教育,在线学习这种方式,对我们国家还是有生命力。如果慕课课程开发得好组织得好,能跟社会不同需求对接,能找到无论是公益的还是盈利性的模式,并为社会所接受,不能保证一定能有多大成功,但还是有发展空间。
现在这个社会任何事情都有可能,关键要能发现社会需求在哪儿,市场有多大,可持续发展情况怎么样,如果能找到这些结合点,它的生命力应该会比较旺盛。
很多大学也在做慕课,但个人觉得,传统大学应该把这个机会留给开放大学可能更合适。传统大学应该做好本身的主要工作,要把校园教育做好需要投入很多精力,大家都一哄而上,把很多精力投入和教师资源分配在慕课上,这样是不是好,还是应该考虑。
英国把很多机会让开放大学去做,牛津和剑桥这些名校很尊重开放大学,我们做我们的教育,你们做你们的教育,分类别来做教育,这个过程很重要。
大学是专业性很强的领域,传统大学把本身应该做好的事情做到最好,这比什么都重要,至于慕课网上课程的开设,不应该占用主要精力,如果把传统教育模式的优点给丢了,我自己并不是很赞同。