400-818-0011
是金子必会发光
目前各地在网络学习空间的应用上主要面临以下几个方面问题：
第一,市场上有形形色色的互联网或移动互联网教育产品,鱼龙混杂,鉴别难度大。这些产品中，有些是概念古老的学习管理系统，有的是简单资源(教学视频，电子书)网站，有的是传统的远程教育，有的是半游戏性质的网站，有些和人人通特征近似但似是而非，老师学校缺乏鉴别能力。
第二，属于“网络学习空间”范畴的产品，在质量上和教学理念上也有很大差别。比如有些仅仅是班级博客、个人网盘、课程表等简单功能。
第三，网络学习空间对很多学校老师而言是一个抽象的学术名词，缺乏培训和优秀案例指导，这也是造成学校老师对产品无从鉴别的一个原因。
上述问题已经成为实施网络学习空间人人通工程的主要障碍。
