全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄在接受媒体采访时就明确指出,不支持高考改革方案。他认为,中国高考的矛盾不是在考试本身,是在整个社会给高考造成的压力。如何保障将绝大多数人培养成为符合国家标准的人才是问题的根源。
葛剑雄认为,方案的实施存在技术制约。他表示,若高中学业水平考试下放权力至地方,恐怕难以确保考试公平,或带来新的弊病。又如学生综合素质的考核,尽管该出发点是好的,但因缺乏量化评定标准,存在作弊隐患,或会破坏高考公平。