网络教育院校扬长补短保障教学质量

网络教育作为一种新兴的教育模式，与传统教育相比，它有其自身独特的优势，同时也有不足。网络教育是传统教育的有力补充而非替代，因此网络教育院校在办学过程中，应扬长补短保障教学质量，以为学生提供更好的服务。

对于学生来说，选择网络教育方式，对于学习者提出了更高的要求。首先，学习者必须具备运用信息技术的能力。网络教育中，要求学生能运用计算机，网络技术在网上进行学习。那么，学习者就必须具有使用计算机和网络的能力。此外，学习者必须具有较强的自控能力。长期以来，我们在应试教育的指挥棒下培养出的学生缺乏积极的探究精神，缺乏主动交往的意识。在相对宽松自由的网络环境中，学习者必须具备较强的自控能力，才能取得较好的学习效果。但因为网络教育院校主要面对的是成人学习者，操作电脑手机不成问题，而且他们有明确的学习目标，选择的也都是自己感兴趣的专业，能够在老师的指导下，有规划的进行学习。

从在读学生的情况看，广大学生都能在老师的指导下，根据学习目标，有规划的学习。可见，网络教育学院能够在教学中扬长避短，发挥自身优势，以保障学生的学习质量，让学生在拿到学历文凭的同时，也能增长能力、拓展人脉。