盘点互联网教育的时代英雄

如何在变与不变中前行，既考验时代英雄的智慧，也是一项长久的修炼。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，读到这样的诗句，有林云之志、气吞山河之势的英雄形象就会跃然纸上。在盘点现代远程教育发展十五年发展历程时，我们意识到，作为网络教育、在线教育内在创造力的推动者，那些提供技术服务、在各个细分领域利用互联网开创新教育培训模式的引领者们，绝对是不容忽视的一个群体。尽管谈不上横刀立马，解百姓于倒悬，但面对未知世界能勇于艰难求索，在寂寞中忍受煎熬并苦苦坚守，痛定思痛后不懈地求变求新，这何尝不是一种英雄气度?

作为行业的拓荒者，他们身上具有柳传志、张瑞敏等中国第一代企业家的典型气质——坚持、创新、求变，从拓荒造林，到绿荫满满，成功背后，其中的辛酸与艰辛只有他们自己最清楚。“当他们起步时，人们往往看不见，忽视他们的存在;当他们成长时，人们往往看不起，无视他们的潜力;当他们爆发时，人们往往看不懂，质疑他们的创新。”但正是这样一批批在忽视和质疑中长大的创业者和创新者，推动着远程教育行业的发展与进步。

在互联网大潮中起家的这一代人，除传承了第一代企业家的精神内核，更带有互联网的基因，侠肝义胆拥抱理性思维，结伴而行取代孤独长跑，全球化世界浸润出开放共存的文化，他们对前沿科技的感知更敏锐、对教育变革的尝试更深刻、对互联网环境的适应更快捷。因此这个时代的英雄在弹性发展中有更多机遇，但同时亦挑战重重。

今天的世界变化太快，短短的十几年间，从web1.0到web2.0，从互联网到移动互联网，从70后当道到80后驰骋疆场，尖叫、痛点、引爆点不知何时成了时髦用于，无处不在地谈颠覆。

竞争对手不再仅仅是印象中的同行，而是要和消费者脑海中的认知竞争：希望超越竞争对手颠覆用户认知难上加难，更现实的办法是创造一个不同的，在用户脑海中建立一对一的对应关系;过去工业时代追求的产品属性、优势、客户利益等基于功能、功效的体验，如今已不再是新生代追求的重点，他们更看重情感价值，甚至有时仅是一句不合逻辑的“我乐意”——这是一个只有产品出动了用户的心灵、提供了超越商业的价值才有机会的时代。互联网品牌是产品与粉丝间的一场合谋，“公司中心型”的创新方式已经落后，未来将属于“用户领先型创新”。

一面要随时把握移动互联网飞速发展的变幻莫测，一面从事的是教育这个需要专注并有足够耐心的行业，如何在变与不变中前行，既考验时代英雄的智慧，也是一项长久的修炼。眼下的行业发展有点像头顶中午炙热无比的太阳，作为时代英雄同时也是新时代的“飞天猪”，必须要在一个恰当舒缓的渐变中才能承受住烈日的考验。